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      “用雙手守護(hù)童真,用作品展示風(fēng)采”——江門市兒童心理 健康科普系列活動(dòng)開(kāi)平市專場(chǎng)順利開(kāi)展第二場(chǎng)
      撰寫時(shí)間:2024-11-25
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      為進(jìn)一步做好我市農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流動(dòng)兒童未成年人心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,培育孩子們健康的心理和健全的人格,近日,由江門市民政局主辦,開(kāi)平市民政局、江門市社會(huì)工作協(xié)會(huì)承辦,開(kāi)平市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“用雙手守護(hù)童真,用作品展示風(fēng)采”——江門市兒童心理健康科普系列活動(dòng)在開(kāi)平市長(zhǎng)沙文體活動(dòng)中心開(kāi)展?;顒?dòng)吸引農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流動(dòng)兒童逾200人參加。

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      活動(dòng)中,指導(dǎo)老師首先以生動(dòng)有趣的話語(yǔ)向孩子們簡(jiǎn)單介紹了心理健康對(duì)于成長(zhǎng)的重要性,然后通過(guò)繪畫展現(xiàn)內(nèi)心世界、釋放情緒等相關(guān)知識(shí),讓孩子們對(duì)此次作畫活動(dòng)的意義有了清晰認(rèn)知。孩子們紛紛拿起畫筆,在潔白的畫紙上盡情揮灑創(chuàng)意,每一幅畫都是孩子們內(nèi)心世界的一扇窗戶,承載著他們的情緒、想法和憧憬。在孩子們作畫的過(guò)程中,指導(dǎo)老師穿梭其中,耐心地與他們交流,通過(guò)作畫去了解孩子們潛在的心理狀態(tài),并適時(shí)地給予肯定與鼓勵(lì),引導(dǎo)他們用更積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的點(diǎn)滴。

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      在作品分享環(huán)節(jié),孩子們講述作畫背后的靈感和故事,在這個(gè)充滿創(chuàng)意的空間里,每一幅畫都是一扇通往孩子們內(nèi)心世界的窗戶,承載著孩子們的情感、夢(mèng)想和思考。在分享過(guò)程中,看到了孩子們青春的多姿多彩,也感受到他們內(nèi)心的豐富情感。

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      通過(guò)此次活動(dòng),以獨(dú)特的方式打開(kāi)了農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流動(dòng)兒童等心理健康科普的新大門,讓心理健康知識(shí)在五彩斑斕的畫筆中得以傳遞,助力更多家庭重視并呵護(hù)孩子的心理健康。同時(shí)在專注而投入的創(chuàng)作過(guò)程中,孩子們不僅鍛煉了自身的專注力,還激發(fā)了創(chuàng)造力與想象力,使其逐漸培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下一步,開(kāi)平市民政局將持續(xù)關(guān)注全市農(nóng)村留守兒童、困境兒童、流動(dòng)兒童的心理健康發(fā)展,廣泛宣傳心理健康知識(shí),呼吁家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方力量共同關(guān)注未成年人身心發(fā)展,及時(shí)對(duì)心理或行為出現(xiàn)偏差的未成年人提供適當(dāng)干預(yù)輔導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍。


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